Blesk: Romština do škol? Jako nový předmět

„Výuku romského jazyka do každé základní a střední školy, alespoň ve formě volitelného předmětu. Takový nápad dostalo ministerstvo školství. Cílem ministerstva je dostat do základních škol více romských dětí, které jsou nyní automaticky posílány do bývalých zvláštních škol, jež však mají sloužit výhradně dětem s lehkým mentálním postižením. Pokud budou děti docházet do běžných škol, chce ministerstvo, aby se v nich dozvídaly i o své kultuře a jazyce. Podle odborníků je zavedení romštiny do škol pozitivní i pro neromské děti…”

Celý článek: Romština do škol? Jako nový předmět
Blesk, 17. 3. 2010

  • Patron projektu Vladimír Špidla:

    Kdysi jsem četl knížku “Všechno, co opravdu potřebuji znát, jsem se naučil v mateřské školce”. Je to tak.  Základy našeho lidského rozvoje se pokládají již velmi brzo.  Snad ne v mateřské škole, na základní škole ale určitě. To, že se romské děti dostávají do zvlaštních škol, třebaže pro to nejsou skutečné pedagogické důvody, je chyba systému. Na první pohled nenápadná, ale s lidsky nepřijatelnými důsledky. Každé usilí, které to může změnit, je důležité a zaslouží si podporu.

    Vladimír Špidla